重慶高新區虎溪街道:書法課堂進社區 墨韻童心共傳承
2025-07-11 15:11:48 來源: 第1眼TV-華龍網
第1眼TV-華龍網訊(通訊員 禹珊珊 張斌彬 張瓊)為響應優秀傳統文化傳承號召,近日,重慶高新區虎溪街道大成湖社區聯合重慶師范大學“墨韻童行”支教團,開展暑期“三下鄉”書法教學活動。活動以“墨韻潤童心,文化共傳承”為理念,通過文化講解與書寫實踐,激發兒童對傳統書法的熱愛,筑牢傳承根基。
精心籌備,啟幕墨香之約
活動籌備時,社區與支教團溝通,結合兒童特點定制教學方案。社區備好黑板、田字格本等物資,支教團打磨課程,融入漢字起源等知識與互動。工作人員協助布置場地,營造氛圍。開課當日,孩子們有序入座,滿懷期待開啟墨香之旅。
文化溯源,解碼漢字基因
教學開始,老師講解漢字起源與發展:以甲骨文字“水”引入,借“青銅器符號”“博物館文字密碼”等話題,串聯甲骨文到楷書的演變。從“木”延伸認識“林”“森”,培養舉一反三能力。老師提問“為何有人寫古文字”,孩子們答“保留歷史文字”。這契合授課核心理念:讓書寫成為文化傳承橋梁,讓歷史文化在筆尖生輝。
書寫實踐,體悟筆鋒韻味
書寫實踐是感悟書法的關鍵。老師以“房子與小孩”比喻田字格與文字,詮釋布局重要性。書寫時,反復強調“端正坐姿,三指握筆、兩指輔助,筆靠第三指”的規范姿勢。
老師重點教橫、豎筆畫:長橫起筆、收筆頓,行筆擺;懸針豎頓、縮、彈,力度重、重、輕。學生專注聆聽,認真模仿,漸悟書法奧妙。孩子們在墨香中體會書法文化博大精深,對書法及背后的傳統文化興趣漸濃。
墨香續航,傳承文化火種
從課前籌備的細致打磨,到課堂上文化與實踐的交融,再到課后學生們踴躍提問、分享收獲的熱情回應,支教團以專業和熱情贏得了孩子們的喜愛,在孩子們的心中種下墨香書韻的種子,也讓傳統文化傳承有了青春注腳。
家長表示:“孩子們回家都念叨書法課,這就是最好的文化傳承!”未來,大成湖社區將持續攜手重慶師范大學“墨韻童行”支教團,開展形式多樣的傳統文化活動,讓傳統文化在社區這片土壤持續煥發生機,讓中華優秀傳統文化的墨香,在孩子們心中、在社區里長久綿延,綻放更絢麗的光彩。
責任編輯:董霞